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No quiero violencia

No quiero violencia

        Hoy es el día de la Paz

        el mundo está lleno de alegría, 

        en el ambiente hay felicidad 

       y siempre en buena compañía.

 

       Que no sólo haya paz este día,

      que tambien haya los demás 

      siempre hace falta alegría

      y una buena sonrisa para los demás.
 

     

      No importa el color,

      ni tampoco la clase social,

      sólo importa el corazón

      y el respeto hacia los demás.

 Autor: Mari Carmen Gonzalez

 

    

Un mundo mejor

Un mundo mejor

Si quieres igualdad

debes trabajar

con sinceridad.

 

Si quieres un mundo en Paz

no has de pegar

no hay que maltratar 

seguro que eres capaz.

 

Si un mundo quieres construir

hazlo de amor

para poder vivir

sin rencor.

 

 

 

 

 

Acróstico

Acróstico

No queremos

Odio,ni

 

Violencia pero sí

Igualdad y

Organización

Los

Españoles

Necesitamos

Conocernos

Ilustrarnos y

Amarnos

Curiosidades Navideñas

Curiosidades Navideñas

Entre las dos clases de 6º hemos buscado costumbres navideñas en diferentes países y hemos encontrado formas curiosas de celebrar la Navidad.Esperamos que os gusten.

 

CURIOSIDADES NAVIDEÑAS


  • En Argentina las mujeres tienen costumbre de regalarse ropa interior usada, porque piensan que les da buena suerte.

  • En Andújar se mete un anillo de oro en la copa de champán el día de Nochevieja para atraer la buena suerte.

  • En Italia se comen un plato de lentejas el día de Nochevieja para empezar bien el Año Nuevo.

  • También en Italia ( Roma y Nápoles ) al llegar las doce de la noche del día 31, tiran por la ventana los trastos viejos para deshacerse de la mala suerte.

  • En Francia colocan sobre la mesa un botijo lleno de agua. Después el jefe de la familia a media noche del día 31 debe rociar el agua por cada habitación. Piensan que con esto tendrán un Año Nuevo muy bueno.

  • En Letonia existe la costumbre de hacer rodar un tronco de madera dentro de la casa para que salgan los malos espíritus de ella.
  • En México decoran las casas y los árboles con velas caseras y el día 25 las ponen en los balcones para que les de suerte.
  • En Aragón hay un sistema, llamado as calandras para averiguar el tiempo que va a hacer durante el año basado en los últimos doce días antes de Navidad.

 





 

El niño que pudo estudiar

El niño que pudo estudiar

El niño que pudo estudiar 

 

Os voy a contar una historia que me contó mi abuela hace mucho ,mucho tiempo cuando el colegio aún no existía. Era un mañana de mayo, cuando el sol despertaba por las colinas del oeste, donde la nieve aún no se había derretido. Era una mañana fresquita y el pastor llamado Antonio pasaba por la fuente antes de subir a las montañas a pastorear con las ovejas. Él no quería ser pastor, soñaba con un mundo en el que toda la gente estudiara. Y pudiera aprender a leer aquel cuento que le leía su abuelo antes de ir a dormir. Siempre que subía a las montañas, se ponía a pensar como sería su vida si supiera leer o escribir y si se supiera la tabla del 2.

 

 

Un día buscando una chaqueta encontró muchos libros, y los cogió. Fue corriendo a ver a su abuelo y preguntarle de qué eran esos libros. Su abuelo le dijo que eran de su madre, pero su madre no quiso estudiar, decía que era muy aburrido. Entonces Antonio le dijo a su abuelo que él si quería aprender a leer y a escribir. Entonces su abuelo se ofreció a ayudarle. Todos los días Antonio se llevaba los deberes al campo e intentaba hacerlos y leer un poco. Por la tarde cuando terminaba de pastorear se iba a casa de su abuelo para que le corrigiera los ejercicios y le escuchara como leía y le preguntaba la tabla del 2.

 

 

Un día su abuelo sacó un libro viejo de su armario , lo abrió y le dijo a Antonio que empezara a leer. Antonio leyó y de repente se dio cuenta de que ya sabia leer , no se atrancaba como antes y que cada palabra que leía era una lágrima más que le caía de su cara. Se dio cuenta de que su sueño se había hecho realidad. Que leer y escribir y saberse la tabla del dos era un aventura más . Para él era como si en su cerebro hubiera un rebaño que alimentar todos los días.

¿Y sabéis que? Ahora mismo está delante nuestra dándonos clase de lengua. Por eso si tú quieres ser como Antonio tienes que alimentar tu rebaño , en la escuela , cada día que va pasando .

 

 

 

 

 

 

 

Autora: Cristina Serra de Torres

La ballena y el calamar

La ballena y el calamar

La ballena y el calamar



Una vez, un calamar se encontró con una ballena y se puso a nadar a su lado .La ballena dijo : -Soy la reina de los mares y me debes respeto .

Yo no soy tan grande como tú, pero valgo lo mismo y para demostrártelo te desafio a un duelo.. Dentro de tres días en este mismo lugar.- Contestó el calamar.

En el día del duelo apareció la ballena muy segura de que ganaría. Pero el calamar se había hinchado de lodo negro, se pusieron uno delante de otro, entonces el calamar le echó un chorro de tinta del que se hinchó. La ballena lo estaba buscando sin ver.

El calamar decía :- Estoy aquí, mi reina .

Entonces fue para donde creía que estaba el calamar pero en vez del calamar se dio un trompazo con una piedra.

Desde ese momento la ballena entendió que en el mar no hay ni mejores ni peores sino todos somos iguales .

Da igual el tamaño chico o grande .





JESUS FLOR FERNANDEZ 27-10-2006

Viaje a Sevilla.Quinto.Curso 05-06

Viaje a Sevilla.Quinto.Curso 05-06

VIAJE A SEVILLA


A Sevilla fuimos ayer

vimos cosas:así como cien

Giralda,catedral

y también Alcázar Real.

 

 

Desde la Giralda se veía

una gran ciudadanía.

Caballos,carrozas

y muchas mariposas.

 

 

Fue demasiado divertido

como ver un ave que ha corrido.

En el Alcázar había peces,

se repetían muchas veces.

 

 

Mi opinión personal

es que ha sido genial.

Hemos estado un poco cansados,

pero bien nos lo hemos pasado.

 

5ºA

 

NORMAS DE CLASE 6º A

NORMAS DE CLASE 6º A

Cuando empezamos este curso, en uno de los debates de clase, vimos que era necesario tener unas normas para que el orden en clase fuera bueno.Después de que cada compañero dijera una o unas cuantas , las apuntamos en la pizarra.Como había muchas,decidimos votar las que pensábamos más interesantes y así sacamos nuestro decálogo ( 10 normas ) de clase.

DECÁLOGO DE 6ºA

- Todos tenemos los mismos derechos.

- Respetar a todos.

- Mantener un ambiente de trabajo agradable.

- Todos somos uno.

- Respetar el turno de palabra.

- Mantener límpia y ordenada la clase.

- Todos tenemos que trabajar.

- Dejar los materiales a los demás.

- No pelearse.

- Jugar todos en el recreo.

 

ESPERAMOS QUE OS GUSTEN.

El lobo

El lobo

El lobo es un animal muy antiguo. Hace 200.000 años que existe esta especie . Es un animal grande. Es tan fuerte como un roble. Tiene un pelaje abundante para protegerse del frio. Según el paisaje su pelaje cambia de color como un camaleón para su camuflaje. Tiene 42 dientes. Sus extremidades las tiene muy desarrolladas y veloces para huir de un enemigo o perseguir a sus presas. Es un animal tan hermoso como el tigre.

El carácter de estos animales es tan curioso como la creación del Universo. Cuando una loba muere, el lobo lleva a los lobeznos con otra madre, pero nunca jamás se vuelve a aparear con esa loba. Los lobos se agrupan en manadas para planear sus capturas y avisar del peligro. Los lobos devoran a sus presas desgarrando la carne con sus potentes colmillos sin piedad alguna.

Mi opinión personal es que es un animal tan bello como una noche estrellada y que aunque me dé miedo tenerle cerca, admiro mucho a ese animal.

Autor:Mari Carmen 5ºA

Texto:Javier 5ºA

Excursiones

Excursiones

Jaén

Estuvimos en Jaén, viendo el castillo de Santa Catalina; allí aprendimos las diferentes partes de un castillo y otro montón de cosas más. Estuvimos en los baños árabes, vimos el museo de artes y constumbres. Aprendimos mucho con los consejos de don Germán y de don Antonio.

A DON QUIJOTE

A DON QUIJOTE

Querido Don Quijote de la Mancha:

Le escribo esta carta para saludarle y decirle lo mucho que me gustan sus aventuras. Me llamo Nerea,he leido su libro,ese que escribió Miguel de Cervantes Saavedra,hace muchos años.

La aventura que más me divirtió fue la de los molinos de viento...¡Cómo me rei al leerla!Confundió a los molinos con gigantes,ja,ja ¿Cómo pudo pasarle? Es usted muy divertido.

Lo que más me gustó del libro es su gran amor por Dulcinea del Toboso,ojalá todo el mundo encuentre una amor como el suyo. Le deseo que le responda algín día,se casen y tengan muchos hijos.

Otra cosa quería decirle,cuide mucho de su caballo Rocinante,está muy flacucho y le lleva por todos esos caminos llenos de piedras. Dele mucho de comer para que se ponga fuerte. Aunque creo que usted también tiene que comer más,porque está delgado.

También quiero decirle que cuide mucho de su fiel escudero y amigo Sancho,que él le quiere un montón,le cuida mucho y usted debe hacerlo también. ¡Por cierto!dígale que adelgace un poquito,así su burro no se cansará.

Quiero que venga a mi casa,así podrá bañarse en mi piscina. Le invitaré a una gran paella,creo que le gustará a Sancho También.¡Ah! quiero pedirle algo:que se corte la barba;porque si no tendremos que limpiar la piscina de pelos.

Mi casa está rodeada de pinos,pero no se asuste,no son gigantes,son inofensivos,nunca se mueven del sitio.No quiero que se repita la historia de los molinos. A su caballo lo poderemos dejar por ahí suelto para que trote.

He leido en su libro que le gusta leer muchos libros,a mí también me gusta leer,porque quiero tener la misma imaginación que usted tiene,pero sin llegar a la locura,claro,que luego nos subimos a las nubes y no nos enteramos de la realidad,aunque,yo en clase algunas veces me voy a las nubes hablando con mis amigas de al lado y Don Antonio me regaña,aunque lo comprendo cuando me lo dice.

Dígale al Bueno de Sancho Panza que hay una cosa que he aprendido de él,y es que una gran amistad hay que saber guardarla siempre y aunque a veces veamos las cosas de otra manera no hay que herir los sentimientos de los demás. Tiene mucha suerte de que sea su escudero y amigo.

Y de usted también he aprendido que aunque veamos riesgo en las cosas hay que aventurarse a ellas.

Bueno me ha gustado mucho recordar y escribirle esta carta. Con mucho cariño me despido de Don Quijote de la Mancha.

Nerea

P.D : Quiero que usted me escriba a mí para ver si le ha gustado mi carta.

Cartas a D. Quijote

Cartas a D. Quijote

Con motivo del concurso " Los escolares se dirigen a El Quijote " las dos clases de 6º hemos escrito unas cartas al Ingenioso Hidalgo. Algunas de estas cartas os las queremos enseñar. Esperamos que os gusten.

Estimado D.Quijote:

Me llamo Raquel. Tengo 12 años. Yo soy una más de las personas que te ven, y te escuchan a través de tu historia. ¿ Sabías que estás muy de moda ?,porque al cumplirse tu IV Centenario todos te han vuelto a recordar. En todos los anuncios,pancartas,revistas...estás tú y tu sirviente Sancho Panza que también es muy famoso. Casi todo el mundo conoce tu vida desde dónde naciste hasta dónde falleciste. Tus virtudes,tus apodos,tus malos momentos,los hemos conocido.Y todo gracias a tu escritor Miguel de Cervantes,porque entre todas sus obras,la tuya ha sido la que ha destacado más. Gracias a tu vida de veliente caballero y tus sufridos momentos, tu escritor se alzó en el más profundo éxito. Gracias a tu historia hemos podido adentrarnos en la magia en la que tú te relacionabas con tu alrededor. También hemos conocido a tu amada Dulcinea por la que suspirabas.

Nunca creí conocer una historia más fantástica que la de El ingenioso hidalgo Don quijote de la Mancha. Porque hoy por hoy no pasa un día sin que nadie pronuncie tu nombre. Tu historia está en casi todos los idiomas,un centenar de personas te imitan a tí,a Sancho y a tu querida Dulcinea. Hay gente que te admira por tu fantasía al observar las cosas...¡Cómo pudiste confundir los molinos con gigantes! Sin embargo tu ayudante Sancho Panza lo destacan por su realismo y su pesimismo. Los dos pareceis muy distintos,sin embargo,sois idénticos. De Dulcinea también sabemos que era muy guapa tal y como nos lo transmitió Miguel de Cervantes .

Sólo he leído un capítulo de tu gran y extenso libro,pero espero leer toda tu historia y conocer más de tus aventuras,tus éxitos y derrotas. Con estas líneas me despido,pero todavía no acabo contigo porque cada día conoceré más de tus hazañas y toda tu historia y espero volver a tener que contarte todo lo que voy aprendiendo del Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha.

Un abrazo

Raquel Flores Fuentes . 6º A

PROBLEMAS ENGAÑOSOS

1ºEn un cesto hay 8 mandarinas.Me como todas menos 2.¿Cuántas quedan?

2ºUna pera , y media pera, y pera y media, y tres medias peras y tres peras y media, ¿cuántas peras son?

3º¿De qué manera se puede cortar un bizcocho rectangular en 8 trozos iguales con sólo tres cortes rectos de cuchillo?

Curiosidades matemáticas

JUEGOS CON PALILLOS.

Observa la copa con la cereza dentro.Mueve sólo dos palillos y vuelve a construir la misma copa, pero dejando la cereza fuera de ella.
CUADRADOS MÁGICOS.

Los cuadrados mágicos han intrigado a los matemáticos desde hace más de 2.000 años.
El más sencillo es aquel en el que se utilizan los números del 1 al 9, uno en cada casilla, de tal forma que la suma de los numeros de cada fila, de cada columna y de cada diagonal sea igual a 15.
Completa los números que faltan y construye un cuadro mágico.

Poesía

Poesía

La Virgen de la Cabeza

En el cerro está la Virgen,
¡llena de luz y de estrellas!
¡Venga,que llega la Romería,
que nadie se quede sin verla!

En Sierra Morena está la Virgen,
¡llena de luz
y de estrellas!
¡En coches,carretas,caballos,
vamos a encontrarnos con ella!

En el cielo está la Virgen,
¡llena de luz y de estrellas!
¡Con su manto blanco y oro,
la más guapa de Sierra Morena!

En el camerín está la Virgen,
¡llena de luz y de estrellas!
¡Velando por todos nosotros,
para que seamos gente buena!

( Cristina Lara )

El misterio de la fuente de Los Leones

El misterio de la fuente de Los Leones

“EL MISTERIO DE LA FUENTE
DE LOS LEONES”

Un hombre llamado Daniel fue a Granada a ver a su amigo. El amigo trabajaba en la Alhambra de guardia.

Un día, Daniel fué a la Alhambra. Al ver a su amigo, dijo:
-¡Nico, cuánto tiempo sin verte!-.
-¡Hola Dani!- dijo Nico alegre .
-Bueno Nico, ¿para que llamaste ?-dijo . Dani.
-Es que hay un fantasma en la Alhambra. Por favor, Dani, ayúdanos-.
Al dia siguiente por la noche Dani entró en la Alhambra sigilosamente
y vió como en la fuente de los leones un hombre entraba por una puerta secreta. Lo siguió pero la puerta se cerró. Él investigó en un león que tenia un ojo salido , le empujó y se abrió, pero cerró la puerta. De repente.....
-¡Oiga, ¿Qué hace aquí? -dijo un hombre llamado Ulises.
-¿Y qué hace usted aquí? Yo soy detective-.
-Yo soy detective también-.
Dani después entró en el pasadizo y vió un trozo de chaleco en el suelo. Salió y se fue. Vio una chaqueta rota antes. Era del detective. Llegó el día siguiente y Dani reunió a la policía y les dijo:
-Yo sé quién es el fantasma, es ¡Ulises!-.
Al final a Ulises lo metieron en la cárcel y Dani tuvo la oportunidad de saber lo que escondía ¡Era un león de oro!

FIN

Curiosidades de Miguel de Cervantes Saavedra

Curiosidades de Miguel de Cervantes Saavedra

Vamos a hablar sobre curiosidades de la vida de Miguel de Cervantes Saavedra. Entre toda la clase de 6º B hemos buscado información en internet,en enciclopedias,... Estas son las que más nos han gustado:

-Se supone que nació el 29 de Septiembre de 1547 en Alcalá de Henares, curiosamente en el mismo dia de su santo.
- Su padre fue cirujano.
-Tenia tres hermanas y un hermano que murió.
- Vivió en varias ciudades entre ellas Madrid y Sevilla durante su adolescecia.
- Estudio con los Jesuitas.
- Se alistó en las Fuerzas Armadas Españolas.
- Participó en la batalla de Lepanto donde fue herido en el brazo izquierdo y aunque no le cortaron el brazo le llamaron el "El Manco de Lepanto".
- Fue capturado y encerrado en Argel durante cinco años.
- Fue rescatado por los padres trinitarios mediante una suma de dinero.
- Se casó con Catalina por dificultades económicas.
- Fue recaudador de impuestos.
- Sus primeros pasos como escritor fueron la poesía y el teatro, pero fracasó.
- Comenzó a tener éxito con la segunda parte del Quijote.
- Los últimos años de su vida los pasó en Madrid con tranquilidad pero sin riqueza, enfermo murió a los sesenta y nueve años de edad.

Esto es un resumen de la apasionante vida de Miguel de Cervantes. Esperamos que hayáis aprendido algo con estas cuatro letras que hemos hecho con cariño y interés.

6º B CRISTO REY